舞蹈治疗是一种创造性的治疗方法，与编舞、教育、表演不同，是令人身心都愉快的医疗形式。这种形式于1941年由玛丽安。奇思发起，开始运用现代舞的动作形式与动作观念，像邓肯、玛莎格莱姆的动作。后来成立了舞蹈治疗协会。至今有1500名舞蹈治疗家，治疗对象包括了心理障碍者、康复中心病人、残障人、监狱犯人、有阅读、听力障碍的孩子等等。 
    舞蹈治疗是新兴而注重人性和人本的学科，治疗者的工作方式多以私人诊所进行，针对现代社会压抑、充满焦虑感的人群，以及精神病、恐高症。舞蹈治疗的理论依据于弗洛伊德的精神分析，但舞蹈治疗采取的是以一种非文字的交流方式，即病人用动作诉说，医生用动作回答，这也是舞蹈治疗的最初级也是最直接的方式。墨博士曾用婴儿作实验，他尝试用眼睛、手、嘴等身体部位的动作去亲近陌生的婴儿。病人的症状是多种多样的，用舞蹈治疗的分析方式即大多数病人存在的问题是用劲方式的不同，有的病人用最小的劲去拿本来可以轻易的拾起的东西，相反用最大的劲去取。紧张与脆弱，强制与自卑的行为方式随处可见。治疗家与病人共同建立围城，与充满纷繁复杂问题的外部世界隔绝。治疗的过程在寻找一个入口，同时也是一个出口。外部存在的问题包括与父母、男女朋友、同事等，病人首先感到安全才能够开始诉说。第一个步骤即是在音乐的背景下进行舞动，医生带动病人，动作又不能超过病人，而是在与病人舞动的同时寻找病人的动作，模仿病人的动作，能够进行对话，让病人得到一种成就感，被人信任和肯定，舞蹈家胜任这项工作因为擅长于模仿别人的动作。墨博士在现场作的实验包括引导实验者去熟悉周围的一切，象触摸桌子，别人的身体，地面等，在头脑中形成一幅动作地图。开始是一个实验者，接下来更多的实验者加入，大家形成了一个圆圈，在众目睽睽下被实验即使专业舞者也有些尴尬，大家逐渐舞动起来，有人发出一个明显的动作，大家随之模仿，气氛逐渐热起来。其实这组实验是一种能量的转换，通过群体的力量能够缓解紧张、自闭、孤独，如果有的病人坚持不参加，说不，医生也说不来认同他，总之在不伤害他和不被伤害的基础上，把个体融进群体当中。