心理辅导专业人才资质标准（暂行）

1.1.1、心理辅导人才定义
    能运用心理学和医学心理学的相关专业知识，遵循心理学原理，通过心理辅导的技术与方法，维护儿童、青少年、妇女、中老年等广大健康人群的心理健康和人格健全，帮助服务对象发掘心理潜能，提高心理素质，预防心理疾病发生，促进良好社会适应能力的心理辅导专业人员。
1.1.2、心理辅导人才等级
    心理辅导专业人才分心理辅导员、心理辅导师、高级心理辅导师和心理督导师。
1.2、工作条件
1.2.1、工作机构
    各类心理辅导中心（院、校、所、站）。
1.2.2、文化程度要求
    （1）心理辅导员要求中专以上。
    （2）心理辅导师要求大专以上。
    （3）高级心理辅导师要求本科以上。
    （4）心理督导师要求研究生以上。
1.3、培训要求
1.3.1、培训形式和期限
    可采用业余、面授、实习、远程辅导等多种形式，心理辅导员培训时间为400学时，其中考前辅导不少于80学时；心理辅导师培训时间为500学时，其中考前辅导不少于100学时；高级心理辅导师和心理督导师培训时间为600学时，其中考前辅导不少于120学时。
1.3.2、培训师资
    （1）心理辅导员的授课教师须具有大专以上学历，相关专业中级以上职称，从事心理辅导相关工作3年以上。
    （2）心理辅导师的授课教师须具有本科以上学历,相关专业副高以上职称,从事心理辅导相关工作（含教学、科研）5年以上。
    （3）高级心理辅导师和心理督导师的授课教师须具有研究生以上学历，相关专业正高职称，从事心理辅导相关工作（含教学、科研）8年以上。
1.3.3、培训条件
    （1）具有法人资格的培训机构。
    （2）具有标准教室和必要的教学设施。
1.4、评定要求
1.4.1 适用对象
    心理辅导行业的从业人员或有志于从事心理辅导专业工作的人员。
1.4.2 申报条件
    （一）心理辅导员（具备下列条件之一者）
（1）具有中专以上学历。
（2）从事心理辅导相关工作1年以上。
（3）具有初级专业技术职称。
    （二）心理辅导师（具备下列条件之一者）
（1）具有大专以上学历。
（2）从事心理辅导相关工作3年以上。
（3）具有中级专业技术职称。
    （三）高级心理辅导师和心理督导师（具备下列条件之一者）
（1）具有本科以上学历。
（2）从事心理辅导相关工作5年以上。
（3）具有高级专业技术职称。
1.4.3、考评人员配备
（1）考评员资格由中国保健协会心理保健专委会认定。
（2）每30名考生配备考评员1名。
1.4.4、评定方式
    考试由理论和操作两部分组成。
    考试采取闭卷形式，试卷由中国保健协会心理保健专委会命题，考试成绩以100分计，60分为合格。
1.4.5 评定时间
    理论考试为120分钟，技能考试为100分钟。
1.4.6、评定场所
    标准教室


2.1.1、职业道德基本知识
2.1.2、职业守则
    （1）爱岗敬业，服务社会，具有心理辅导师的高度责任感；
    （2）对服务对象一视同仁，高度负责；
    （3）尊重当事人的人格，使其个性和谐发展；
    （4）与当事人建立工作关系时，有义务告知心理辅导的方法、技术和目标、规则及限度，并与当事人达成一致意见；
    （5）不得与服务对象产生工作之外的其他关系，更不得利用工作之便或利用服务对象对自己产生的信任感或其他感情做有损当事人人格、利益的事；
    （6）在工作中如发现当事人有伤害自己或他人等危机情况,应主动有利进行心理干预；
    （7）严格为当事人保密。
2.2、基础知识和技能要求
2.2.1、心理辅导员必须学习掌握以下知识和技能:
   1、心理辅导的对象和任务；
   2、心理辅导的作用和方法；
   3、普通心理学；
   4、社会心理学；
   5、发展心理学；
   6、心理卫生学；
   7、心理咨询学；
   8、行为疗法；
   9、认知疗法；
   10、支持疗法；
   11、疏导疗法；
   12、儿童心理辅导法；
   13、青少年心理辅导学；
   14、中年人心理辅导法；
   15、老年人心理辅导法。
2.2.2、心理辅导师除学习掌握心理辅导员的知识和技能外，还必须学习掌握以下知识和技能：
   1、人格心理学；
   2、变态心理学；
   3、心理测量学；
   4、心理疾病的分类及标准；
   5、预防心理疾病的方法；
   6、森田疗法；
   7、心理分析疗法；
   8、咨客中心疗法；
   9、心理防卫机制的建立；
   10、妇女更年期心理辅导法；
   11、病人心理辅导法；
   12、退休者心理辅导法；
   13、丧偶者心理辅导法；
   14、离婚者心理辅导法；
   15、失恋者心理辅导法；
   16、具备指导心理辅导员工作和学习的能力。
2.2.3、高级心理辅导师除学习掌握心理辅导师的知识和技能外，还必须学习和掌握以下知识和技能：
   1、心理治疗的理论与方法；
   2、不良嗜好及各种怪癖的调适；
   3、病态社会心理的调适；
   4、娱乐疗法；
   5、婚姻疗法；
   6、家庭疗法；
   7、暗示疗法；
   8、遭受挫折者的心理辅导；
   9、学习困难者的心理辅导；
   10、性变态者的心理辅导；
   11、性无能者的心理辅导；
   12、阳萎早泄患者的心理辅导；
   13、性冷淡者的心理辅导；
   14、应激状态下的心理辅导；
   15、具备督导心理辅导师工作和学习的能力。
2.2.4、心理督导师除学习掌握高级心理辅导师的知识和技能外,还必须学习和掌握以下知识和技能：
   1、人格障碍的治疗；
   2、性心理障碍的治疗
   3、神经症的治疗；
   4、催眠疗法；
   5、NLP技术；
   6、各种心理训练；
   7、人格完善；
   8、团体心理辅导；
   9、对各种心理治疗方法的综合运用；
   10、制定心理辅导师的培训方案；
   11、主持高难度心理问题的专业讲座；
   12、解答心理辅导师提出的各种疑难问题；
   13、参与心理辅导师的业务考评；
   14、能对各级心理辅导师进行业务督导。